Si indagamos en la crítica argentina de los últimos sesenta años, y quizá antes también, daremos cuenta, a través del análisis de ciertos mecanismos retóricos, de cómo el uso de la ironía, de juicios de valor positivos, de juicios de valor negativos, atenuaciones, anécdotas, citas y testimonios revelan formas interpretativas de la crítica del arte. La indagación en ese sentido dará la posibilidad de caracterizar las distintas estrategias argumentativas que se utilizaron y que dan lugar a diferentes posturas enunciativas, las cuales se podrían enumerar como discurso crítico, discurso laudatorio, discurso distanciador y discurso pedagógico, difundidas en la prensa y en revistas especializadas.

Estrategia argumentativa, postura enunciativa, crítica, publicaciones periódicas, Argentina

Rubén Ángel Hitz

Docente e investigador, titular de Historiografía de las Artes Visuales I y III y de Semiótica de las Artes Visuales, Facultad de Artes de la Universidad Nacional de La Plata (unlp). Director de Proyecto de Incentivos de la unlp. Director de Armiliar. Revista de Historiografía del Arte. Coordinador y autor de Libros de Cátedra de la unlp. Ha publicado en el ámbito nacional e internacional. —Correo electrónico: <hitzruben@ gmail.com>