Número 35
Cognição como semiose: semiótica cognitiva e cogsem
Resumen
El artículo trata sobre la interfaz entre la semiótica y la ciencia cognitiva, el campo de la investigación interdisciplinar en la encrucijada entre lingü.stica, antropología, psicología cognitiva, filosofía, neurociencia e inteligencia artificial. En él interpretamos una tendencia de la semiótica contemporánea conocida como semiótica cognitiva (Cogsem) a la luz de la semiótica cognitiva de C. S. Peirce. La semiótica cognitiva de Peirce no es el estudio del significado, mucho menos la creación de significados. Es el estudio de los procesos de semiosis cognitiva, no solo de signos encarnados externamente, sino también de las imágenes mentales y otras representaciones mentales, es decir, signos mentales. Sobre la base de Peirce, el artículo rechaza como un error cartesiano la concepción dualista de los significados como fenómenos mentales y los signos como sus encarnaciones externas.
Palabras claves:
semiótica cognitiva, Cogsem, significado, cognición, pensamiento como signo.
Biografía
Winfried Nöth
Prof. de linguística e semiótica e diretor do Centro Interdisciplinar de Estudos Culturais da U. Kassel ( –2009), prof. da Humboldt U. Berlin (2015/2016) é professor de Semiótica Cognitiva na PUC São Paulo (2010– ). Publicou Manual de semiótica, Imagem, Introdução à semiótica, Semiotics of the Media, Semiotic Theory of Learning.
