DETALLE DEL ARTÍCULO

Discurso presidencial sobre el COVID-19. El caso de Alberto Fernández en Argentina. Presidential speeches on COVID-19. The case of Alberto Fernández in Argentina
MARÍA ALEJANDRA VITALE DOI http://dx.doi.org/10.35659/designis.i33p113-125 PALABRAS CLAVE / KEYWORDS Discurso presidencial; COVID/19; ethos; puesta en escena, Argentina. Presidential speech; COVID/19; ethos; media staging, Argentina.
DESCARGAR PDF FECHA DE PUBLICACIÓN Julio - Diciembre 2020
Copyright (c) 2020 María Alejandra Vitale

RESUMEN

Este artículo analiza el discurso monologal del presidente argentino Alberto Fernández referido a la pandemia COVID-19, en las conferencias de prensa y anuncios oficiales que pronunció entre el 15 de marzo y el 17 julio de 2020. Caracteriza lo que denomina ethos pedagógico oral, imagen de sí que legitima su política sanitaria y su propio liderazgo. A la vez, atenúa la polémica característica del discurso político, lo que tiende a darle una imagen de moderado que lo diferencia de su vicepresidenta Cristina Fernández de Kirchner y a buscar la unidad nacional. El trabajo considera también la semiosis de la puesta en escena mediática, que tiene dos funciones centrales: co-construir el ethos pedagógico oral y la unidad nacional.

This paper analyzes speeches during press conferences and official announcements delivered by Argentine President Alberto Fernández between March 15 and July 17, 2020 referring to the COVID-19 pandemic. It characterizes the president’s image of itself to legitimize his health policy and his leadership through what theoretical literature calls oral pedagogical ethos. This ethos attenuates the controversial characteristic of political discourse, showing him as a moderate politician –in opposition to the imagen of his vice president, Cristina Fernández de Kirchner–. Hence, his ethos’ aim is to lead the people towards national unity. The paper also considers the semiosis of a media whose two central functions are co-constructing the president’s oral pedagogical ethos and the national unity.

BIOGRAFÍA DEL AUTOR

María Alejandra Vitale Es Dra. en Lingüística por la Universidad de Buenos Aires, donde se desempeña como Profesora Titular de Semiología (CBC) e investigadora del Instituto de Lingüística (FFyL). Obtuvo el Posdoctorado en Estudios Lingüísticos en la Universidad Federal de Minas Gerais, Brasil. Entre sus últimos libros, se ubican ¿Cómo pudo suceder? Prensa escrita y golpismo en Argentina (1930-1976) y Vigilar la sociedad. Estudios discursivos sobre inteligencia policial bonaerense. E-mail: alejandravitale@filo.uba.

Fecha de presentación:28/06/2020 -Fecha de aceptación:08/10/2020